La REP es una revista científica cuyo foco de interés son trabajos centrados en el estudio de la educación, en general, más allá de las áreas de conocimiento de sus autores. Tiene vocación universal, y por ello publica originales de cualquier parte del mundo, siempre que estén asociados a temas de relevancia o actualidad en el debate educativo.
--REP is a scientific journal whose focus of interest are works centred on the study of education, in general, beyond the areas of knowledge of its authors. It has a universal vocation, and therefore publishes original papers from anywhere in the world, provided that they are associated with relevant or current issues in the educational debate.
Número actual | Current Issue:
Número | Issue 287
(2024)
Número completo | Full issue
Artículos
Las virtudes de Satanás: perspectivas de educación moral del personaje de ficción
David
Carr
Downloads: 121
Monográfico
Presentación: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical
Roberto
Cremades-Andreu
Downloads: 182
La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos
Roberto
Cremades-Andreu,
Carlos
Lage-Gómez,
Arantza
Campollo-Urkiza y
David
Hargreaves
Downloads: 115
Estudio bibliométrico de la producción científica de educación musical en España (1978-2022)
Gregorio
Vicente-Nicolás y
Judith
Sánchez-Marroquí
Downloads: 106
Contribución de la educación musical en el desarrollo de la IE de los adolescentes y su efecto en la variable género
Ana-María
Botella-Nicolás y
Inmaculada
Retamero-García
Downloads: 104
La práctica instrumental para formar el carácter: posibilidades educativas desde una perspectiva artesanal de la música
David
González-Llopis
Downloads: 65
Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa (PPACC): valoración de la organización y formación musical conseguidas
Oswaldo
Lorenzo-Quiles,
Yuly
Rodríguez-Ramírez y
Ana
Lendínez-Turón
Downloads: 36
Estudios
Análisis crítico y líneas para la mejora de los modelos de evaluación de la competencia ética y cívica en el aprendizaje-servicio
Paloma
Redondo-Corcobado
Downloads: 71
Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso
Amparo
Luján-Barrera,
Lydia
Cervera-Ortiz y
Mariano
Chóliz- Montañés
Downloads: 107
Estudio exploratorio sobre los perfiles de regulación y la satisfacción con el aula invertida en estudiantes universitarios
J. Reinaldo
Martínez-Fernández,
Ingrid
Noguera-Fructuoso,
Anna
Ciraso-Calí y
Antonio
Vega-Martínez
Downloads: 80
Desarrollo del pensamiento computacional a través de BlocksCAD, Blockly y la resolución de problemas en matemáticas
Ángel-Alberto
Magreñán-Ruiz,
Rubén-Arístides
González-Crespo,
Cristina
Jiménez-Hernández y
Lara
Orcos-Palma
Downloads: 77
Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales
Maria-Elizabeth
Minaya-Herrera,
Angel
Becerra-Santacruz y
Lucy
Puño-Quispe
Downloads: 95
Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC)
Nuria
Pérez-Escoda,
Èlia
López-Cassà,
Alberto
Alegre y
Josefina
Álvarez-Justel
Downloads: 230
Reseñas bibliográficas
Colom, T., Sarramona, J., y Vázquez, G. (2023). Reflexión y práctica pedagógica. Horsori. 154 pp.
Isabel
Alvarez i Canovas y
Joana
Ferrer i Miquel
Downloads: 44
Berkowitz, M. W. (2022). Modelo PRIMED para la educación del carácter. Seis principios esenciales para la mejora escolar. EUNSA. 355 pp.
Unai
Buil Zamorano
Downloads: 56
Rivas, S., y García-Diego, H. (eds.) (2022). Escenarios de aprendizaje. Diálogos entre arquitectura, diseño y educación. Tirant lo Blanch. 409 pp.
Carmen María
Basanta Vázquez
Downloads: 49
Articles
Satan’s virtues: On the moral educational prospects of fictional character
David Carr
Downloads: 58
Monograph
The music that new generations listen to: preferences and stereotypes
Roberto Cremades-Andreu, Carlos Lage-Gómez, Arantza Campollo-Urkiza, and David Hargreaves
Downloads: 60
Bibliometric study of the scientific production on music education in Spain (1978–2022)
Gregorio Vicente-Nicolás and Judith Sánchez-Marroquí
Downloads: 56
Music education’s contribution to the development of EI in adolescents and its effect on the gender variable
Ana-María Botella-Nicolás and Inmaculada Retamero-García
Downloads: 44
Instrumental practice to shape character: Educational possibilities from a perspective of musical craftsmanship
David González-Llopis
Downloads: 24
Colombia Creativa Artists’ Professionalisation Programme (PPACC - Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa): Evaluation of the organisation and musical training accomplished
Oswaldo Lorenzo-Quiles, Yuly Rodríguez-Ramírez, and Ana Lendínez-Turón
Downloads: 22
Studies
Efficacy indicators for ICT addiction prevention: a case study of Clickeando
Amparo Luján-Barrera, Lydia Cervera-Ortiz, and Mariano Chóliz- Montañés
Downloads: 28
An exploratory study of university students’ regulation profiles and satisfaction with flipped classrooms
J. Reinaldo Martínez-Fernández, Ingrid Noguera-Fructuoso, Anna Ciraso-Calí, and Antonio Vega-Martínez
Downloads: 48
Development of computational thinking through BlocksCAD, Blockly and problem-solving in mathematics
Ángel-Alberto Magreñán-Ruiz, Rubén-Arístides González-Crespo, Cristina Jiménez-Hernández, and Lara Orcos-Palma
Downloads: 37
Validation of a scale for measuring the adaptation of Peruvian university teachers to virtual academic settings
Maria-Elizabeth Minaya-Herrera, Angel Becerra-Santacruz, and Lucy Puño-Quispe
Downloads: 36
Validation of the emotional development questionnaire for secondary school students (CDE-SEC)
Nuria Pérez-Escoda, Èlia López-Cassà, Alberto Alegre, and Josefina Álvarez-Justel
Downloads: 34
Critical analysis and guidelines for improving models for assessing ethical and civic competence in service-learning
Paloma Redondo-Corcobado
Downloads: 33
Book Reviews
Colom, T., Sarramona, J. & Vázquez, G. (2023). Reflexión y práctica pedagógica [Pedagogical reflection and practice]. Horsori. 154 pp.
Isabel Alvarez i Canovas and Joana Ferrer i Miquel
Downloads: 60
Downloads: 52
