•  
  •  
 

Número | Issue 263 (2016)

Artículos

PDF

La Iglesia como agente promotor de la enseñanza profesional en el País Vasco y Navarra durante el franquismo
Paulí Dávila Balsera, Hilario Murua Cartón y Luis M. Naya Garmendia

Downloads: 49

PDF

Presentación: Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificultad social
Gloria Pérez Serrano y Miguel Melendro Estefanía

Downloads: 48

 

The Church as a Promoter of Vocational Training in the Basque Country and Navarre during Francoism
Paulí Dávila Balsera y Hilario Murua Cartón y Luis M. Naya Garmendia

Downloads: 0

 

The leisure of young people in vulnerable situations. Discursive analysis
Fernando López Noguero y Mª Luisa Sarrate Capdevila y Mª Paz Lebrero Baena

Downloads: 0

 

Attributions of youth in social vulnerability on the benefits of study and employment
Ana Eva Rodríguez Bravo y Ángel de Juanas Oliva y Ángel Luis González Olivares

Downloads: 0

 

Analysis of the perception of teachers and families of the values of socially vulnerable youth
José Luis García Llamas y José Quintanal Díaz y Mª Elena Cuenca París

Downloads: 0

 

The use of ICTs in leisure and vulnerable youths training
Miguel Melendro Estefanía y Francisco Javier García Castilla y Rosa Goig Martínez Descriptores:

Downloads: 0

 

Youth empowerment and engagement: an analysis of support practices in the youth protection system in Québec
Martin Goyette, Varda Mann-Feder, Daniel Turcotte y Stéphane Grenier

Downloads: 0

 

Quality criteria for an intervention with young people in social difficulty
Gloria Pérez Serrano y Fátima Poza Vilches y Ana Fernández García

Downloads: 0

PDF

El ocio de los jóvenes en situación de vulnerabilidad. Análisis discursivo
Fernando López Noguero, Mª Luisa Sarrate Capdevila y Mª Paz Lebrero Baena

Downloads: 47

PDF

Atribuciones de los jóvenes en situación de vulnerabilidad social sobre los beneficios del estudio y la inserción laboral
Ana Eva Rodríguez Bravo, Ángel de Juanas Oliva y Ángel Luis González Olivares

Downloads: 107

PDF

Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social
José Luis García Llamas, José Quintanal Díaz y Mª Elena Cuenca París

Downloads: 46

PDF

El uso de las TIC en el ocio y la formación de los jóvenes vulnerables
Miguel Melendro Estefanía, Francisco Javier García Castilla y Rosa Goig Martínez Descriptores:

Downloads: 72

PDF

Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social
Gloria Pérez Serrano, Fátima Poza Vilches y Ana Fernández García

Downloads: 48