Resumen
El autor, después de ofrecer un breve relato de las obras y la vida de San Ignacio de Loyola, estudia los elementos pedagógicos de los mismos y su influencia no solo en sus obras sino también en aquellos de los primeros miembros de la Compañía de Jesús. Sus Ejercicios espirituales y sus Cartas explican las características más importantes de la actividad jesuita tanto de los maestros como de sus métodos. El sentido universitario de la pedagogía jesuita, las relaciones con el alumno, la concentración y el interés, el método funcional, la adaptación al individuo... son recopilados por el autor que ofrece una bibliografía seleccionada al pie de la página.
Citación recomendada | Recommended citation
de Otaola, A. G. (1956) . Las ideas pedagógicas de San Ignacio de Loyola. Revista Española de Pedagogía, 14(53). https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol14/iss53/5
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