Resumen
El hombre se encuentra inmerso en un entorno social donde le resulta difícil proyectarse. Pensando en la formación de nuestros alumnos y en el profesorado que ha de encargarse de ella, observamos la necesidad de formar hombres que estén capacitados para seguir las transformaciones culturales e intelectuales de su época. De esta manera, el problema de la interdisciplinariedad se nos presenta como una cuestión de gran interés.
El objetivo principal de la interdisciplinariedad es presentar al alumno la realidad tal cuales, presentar la Ciencia como un proceso único, como un todo integrado. Por esta razón la Ciencia que q u i ere ayudar al conocimiento de la naturaleza tal cual es, deberá ser integrada, tratando de presentar a los alumnos como coherentes y comprensibles los fenómenos naturales.
Citación recomendada | Recommended citation
Gómez Miranda, M. J. (1978) . La interdisciplinariedad en el bachillerato. Revista Española de Pedagogía, 36(140). https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol36/iss140/2
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