Modelos de evaluación universitaria

Authors

Arturo de la Orden Hoz

Resumen

El autor resalta la función de la evaluación como elemento básico para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y de su resultado. La evaluación del rendimiento académico en la Universidad supone una respuesta a tres interrogantes: ¿Qué se pretende evaluar en la Universidad? ¿Cómo se evalúa lo que se pretende evaluar? ¿Para qué se evalúa? Los distintos modelos evaluativos generales pueden servirnos de guía a la hora de responder a estas preguntas y desarrollar la tarea evaluativa.

Autores:

Arturo de la Orden Hoz. Universidad Complutense de Madrid.

Descriptores:
• calidad educativa
• educación
• educación superior

Citación recomendada | Recommended citation

la Orden Hoz, A. d. (1985) . Modelos de evaluación universitaria. Revista Española de Pedagogía, 43(169). https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol43/iss169/3

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