Resumen
La educación multicultural es un sistema que quiere atender las necesidades culturales, afectivas y cognitivas de los grupos y todos los miembros de grupos étnicos de una sociedad. Se basa en la valoración igual de todas las culturas sin considerar las mejores que las demás. No debe reducirse a las escuelas, sino extenderse a toda la sociedad. Esta es una educación difícil porque establece problemas didácticos. La educación multicultural usa el humanismo y el diálogo. Contribuirá a construir una sociedad multicultural, eliminar conflictos entre culturas y ayudar a la identidad de los extranjeros.
Autores:
José M.ª Quintana Cabanas. Universidad Nacional de Educación a Distancia
- Descriptores:
- bilingüismo
- educación intercultural
- identidad cultural
Citación recomendada | Recommended citation
Quintana Cabanas, J. M. (1992) . Características de la educación multicultural. Revista Española de Pedagogía, 50(193). https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol50/iss193/7
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Palabras clave | Keywords
bilingüismo, educaciónintercultural, identidadcultural
