Resumen
Este artículo se centra en la valoración de la eficacia de un programa de "educación para la Salud". El programa se diseñó por el equipo de trabajo a tal fin y se aplicó a alumnos/as de Secundaria, de edades comprendidas entre 13 y 14 años, teniendo en cuenta la importancia que en la actualidad tiene la formación en estos temas de los adolescentes. La investigación se inscribe dentro de los diseños cuasiexperimentales pretest-postest con grupo de control. El programa se aplicó en varios centros, públicos y privados, previa aplicación de un pretest de conocimientos y de actitudes sobre contenidos de "Educación para la Salud", concretamente los temas relativos a: Alcohol, Tabaco, Drogas, SIDA y Sexo. Tras la aplicación durante unos cuatro meses del programa, se procedió a tomar las medidas postest. Los análisis muestran la eficacia del programa y la mejora en conocimientos y en actitudes, en prácticamente todos los temas tratados. La tendencia positiva es manifiesta, aunque convendría aplicar el programa durante más tiempo e iniciar su aplicación, como medida de prevención, en edades más tempranas.
Descriptores: Educación para la Salud, Evaluación de Programas, Metodología cuantitativa, Educación Secundaria.
- Descriptores:
- Educación para la salud
- educación secundaria
Citación recomendada | Recommended citation
Fernández Díaz, M. J., Santaolalla, R. C., & Nieto., N. G. (2003) . Eficacia de un programa de intervención curricular de educación para la salud en 2.º ciclo de la E.S.O. Revista Española de Pedagogía, 61(225). https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol61/iss225/3
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Palabras clave | Keywords
Educaciónparalasalud, educaciónsecundaria
