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Authors

Randall Curren

DOI

10.22550/REP81-1-2023-02

Resumen

Este trabajo defiende los ideales de la educa­ción para el florecimiento humano y la amistad cívica global enunciados en el Artículo 26 § 2 de la Declaración Universal de los Derechos Huma­nos de 1948. Sostiene que la educación del carác­ter es un componente esencial de la educación para el florecimiento y la amistad global, y que la educación del carácter tiene que hacer más que enseñar principios generales y cultivar las virtudes del carácter. También debe combatir las desconfianzas, los resentimientos y los mitos que dividen las sociedades por medio de la formación de comunidades y amistades escolares que hacen puente sobre los abismos de las identidades de grupo de «nosotros» y «ellos». El trabajo perfila el papel de las comunidades escolares justas en la educación del carácter, la importancia de la amistad cívica, la investigación psicológica sobre los contactos intergrupales y la promoción de la amistad cívica global. Concluye que una educa­ción del carácter a la altura de los retos de hoy en día solo puede tener éxito por medio de un planteamiento que abarque todo el colegio y que apoye las necesidades, respete la justicia y pro­mocione los contactos de amistad intergrupales en aras a fomentar la amistad cívica global.

Cómo citar este artículo: Curren, R. (2023). Superar lo que nos divide: la Amistad Cívica Global y «El pleno desarrollo de la Personalidad Humana» | Overcoming what divides us: Global Civic Friendship and ‘Full Development of the Human Personality’. Revista Española de Pedagogía, 81 (284), 33-50. 10.22550/REP81-1-2023-02

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Biografía de Autor

Randall Curren es Catedrático de Filosofía y Catedrático de Educación de la Universidad de Rochester (Nueva York), antiguo miembro del Institute for Advan­ced Study de Princeton, y antiguo Catedrá­tico del Jubilee Center de la Universidad de Birmingham (Inglaterra) y del Royal Ins­titute of Philosophy (Londres). Ha escrito y/o editado 150 obras. Su libro más recien­te es Handbook of philosophy of education, que publicará Routledge en 2023.

https://orcid.org/0000-0003-1619-5140

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Palabras clave | Keywords

amistad cívica, comunidades escolares justas, contacto intergrupal, educación del carácter, educación para el florecimiento, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, necesidades psicológicas básicas